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Bildungs- und Lerngeschichten als Instrument zur Konkretisierung und Umsetzung des Bildungsauftrages in Chemnitz

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Auf einen Blick

Bereich: Allgemeine Weiterbildung

Termin: Termine auf Anfrage

Ort: Chemnitz

Preis: Keine Angabe

Form: Präsenzveranstaltung

Weitere Informationen zum Angebot

Zielgruppe:
Fortbildungsveranstaltungen des Sächsischen Landesjugendamtes
Kindertageseinrichtungen

Teilnehmerkreis:
- Fachberater von Kindertageseinrichtungen
- Beratungslehrer für Grundschulen

Referent:
N.N.

Inhalt:
Im Rahmen der Bildungsdiskussion hat die Beobachtung von Kindern als Aufgabe von Erziehern an Stellenwert gewonnen. Als spezielle Form ist dabei die Beobachtung und Dokumentation der individuellen Bildungs- und Lernprozesse von Kindern ins Blickfeld gerückt. Im Rahmen des Bundesmodellprojektes "Bildungs- und Lerngeschichten" wurde deshalb das in Neuseeland entwickelte Verfahren der "Learning Stories", also der Lerngeschichten, aufgegriffen und unter Berücksichtigung der aktuellen Situation in Deutschland überarbeitet und erprobt.

Ziel dieses Verfahrens ist es, das Lernen von Kindern zu beobachten und zu beschreiben und darauf aufbauend zu unterstützen und zu fördern.

Nach Abschluss der Erprobungsphase dieses Projektes liegen nun die ersten Ergebnisse und Erfahrungen vor.

Im Rahmen dieser Jahrestagung soll das Instrument Bildungs- und Lerngeschichten vorgestellt und auch mit dem Blick auf das Aufgabenfeld der Fachberatung diskutiert werden.

Bemerkungen:
Teilnehmerzahl 80

Hierzu werden gesonderte Einladungen verschickt.