Holztechnik (Höheres Lehramtsfach berufsbildende Schulen) (Master) in Dresden

Beschreibung des Angebots

Allgemeines zum Studiengang

Ziel des konsekutiven Master-Studiums ist es, in erster Linie auf die Tätigkeit an einer berufsbildenden Schule vorzubereiten bzw. die Basis für eine Promotion zu legen.
Mit dem Master-Studium haben die Studierenden die fachlichen, berufsfelddidaktischen, methodischen und sozialen Kompetenzen erworben, die für wissenschaftliches Arbeiten in der Beruflichen Fachrichtung Holztechnik unabdingbar sind. Sie sind in der Lage, die Besonderheiten, Grenzen, Terminologien und Lehrmeinungen ihres Fachgebietes zu definieren und zu interpretieren. Sie haben Kreativität, Innovationsbereitschaft und die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten unter Beweis gestellt. Sie können eine wissenschaftliche Laufbahn einzuschlagen, dabei weitgehend selbstgesteuert und/oder autonom eigenständige forschungs- und anwendungsorientierte Projekte durchführen.
Die Absolventen erwerben die für ein breites und sich ständig wandelndes Berufsfeld erforderlichen fachübergreifenden Qualifikationen. Sie weisen ein umfängliches und integriertes Wissen der wissenschaftlichen Grundlagen ihres Lerngebietes nach. Sie verfügen über ein kritisches Verständnis der wichtigsten Themen, Prinzipien und Methoden ihres Studienprogramms und sind in der Lage, ihr Wissen vertikal, horizontal und lateral zu vertiefen. Sie können das erworbene Wissen berufsfeldspezifisch anwenden, vermitteln und Problemlösungen und Argumente in ihrem Fachgebiet erarbeiten und weiterentwickeln. Sie können wissenschaftlich arbeiten, relevante Informationen sammeln, bewerten und interpretieren sowie selbstständig weiterführende Lernprozesse gestalten, und sie sind zur Teamarbeit befähigt.

Das Master-Studium der Beruflichen Fachrichtung Holztechnik beinhaltet forschungstheoretische und handlungspraktische Gebiete der Beruflichen Didaktik und Praktisch-Pädagogischer Studien sowie fachwissenschaftliche Vertiefungsmöglichkeiten in den Gebieten Holzvergütung und Möbel-Bauelemente. Inhalte des Studiums sind Konzepte, Theorien und Methoden der Holztechnik und ihrer beruflichen Didaktik. Dabei wird insbesondere den Arbeitsprozessen, der Kundenorientierung und dem Aspekt der nachhaltigen Entwicklung Rechnung getragen.
Das Master-Studium der Beruflichen Fachrichtung Holztechnik ist im Modul „Berufliche Didaktik III“ stärker forschungsorientiert angelegt, während die weiteren Module stärker anwendungsorientiert im Hinblick auf den Einsatz in berufsbildenden Schulen ausgerichtet sind.

Das Studium der Beruflichen Fachrichtung Holztechnik umfasst im konsekutiven Masterstudiengang fünf Pflichtmodule, zwei davon mit Wahlpflichtanteilen, die eine Schwerpunktsetzung nach Wahl der Studierenden erlauben:
• Arbeitsaufgabenbezogenes Lehren und Lernen (10 CP)
• Berufsbildungsforschung Holztechnik (5 CP)
• Wahlpflicht: Holzvergütung (10 CP)
• Wahlpflicht: Möbel-Bauelemente (10 CP)
• Blockpraktikum B Holztechnik (5 CP)

Hinzu kommen die Profilmodule:
• Fallstudien im Berufsfeld Holztechnik (5 CP)
• Berufsbezogenes Projekt (5 CP)